

約翰·塞巴斯蒂安·巴赫的《兩聲部創意曲》(BWV 772–786)是作為教學曲目為他的學生所創作的。 在原版序言中,巴赫解釋道,創作這些作品是為了幫助正在學習的鍵盤樂手,學會清晰地演奏兩聲部樂曲、獲得良好的作曲靈感,並培養出「歌唱式」(cantabile)的演奏風格。這15首《發明曲》的編排 […]
約翰·塞巴斯蒂安·巴赫的 兩聲部賦格 (BWV 772–786)是巴赫為他的學生所創作的教學曲目。在原版序言中,巴赫解釋道,創作這些作品的目的是為了幫助正在學習的鍵盤樂手學會清晰地演奏雙聲部樂曲、獲得良好的作曲靈感,並培養出「歌唱式」(cantabile)的演奏風格。.
這 15 項發明是按調性由低到高排列的,從 C大調 並逐步涵蓋相關的大調與小調(升號或降號總數不超過四個)。每首樂曲皆著重於聲部表現的清晰度、雙手的平衡,以及精準的斷奏。.



















